أحمد حسن كيلاني
21-Aug-2007, 04:45 AM
اسم الكتاب: دليل اختصاصي مركز مصادر التعلم الإرشادي
تاريخ الإصدار : 1428 هـ
المؤلف : عبد المحسن بن زيد المحسن
عدد الصفحات : 102
[Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]
نتيجة للتطور المعرفي والتقني الذي أصبح بارزاً في عصرنا الحاضر وسمة من سماته ، وحرصا من وزارة التربية والتعليم على مواكبة هذا التطور ودمج التقنية في التعليم بادرت بتحويل المكتبات المدرسية إلى مراكز مصادر التعلم ، إيمانا منها بالدور الايجابي الذي تؤديه تجاه العاملين في مجال التربية والتعليم سواء إداريين أو معلمين أو طلاب .
وكذلك ترشيح معلمين مؤهلين تربوياً وفنياً وتقنياً ليصبحوا اختصاصي مراكز مصادر التعلم لكي يتولوا تفعيل وإبراز دور مراكز مصادر التعلم في العملية التعليمية ، و لحاجة اختصاصي المراكز إلى معرفة دور المراكز وكيفية تفعيلة , جاء هذا الدليل ليعمل على إرشاد اختصاصي مركز مصادر التعلم بالقدر المناسب الذي يحتاجه عن المركز بأسلوب مبسط وتوثيق علمي ونماذج مفيدة ، والذي يشتمل على ستة فصول وهي كما يلي :
• الفصل الأول : مركز مصادر التعلم / ويحتوي على النشأة والتطور والمفهوم والأهداف والمهام والمكونات ومهام اختصاصي المركز ومجالاته .
• الفصل الثاني : تفعيل المركز في العملية التعليمية/ ويحتوي على الخطة واللجنة والجماعة والأختام والسجلات والملفات والخدمات والأنشطة .
• الفصل الثالث : أساليب التعليم والتعلم الحديثة في المركز / ويحتوي على أسلوب المحاضرة وحل المشكلة والاكتشاف الموجة والاكتشاف الحر والتعلم التعاوني والتعلم الذاتي والتعلم المعتمد على المصادر التقنية .
• الفصل الرابع : دور المركز في تنمية التفكير/ ويحتوي على المفهوم والمهارات والمبادئ العامة للتفكير والمهارات الدراسية الأساسية ودور اختصاصي المركز.
• الفصل الخامس : برنامج اليسير/ ويحتوي على النشأة والوظائف والتقارير والإعارة والمستخدمين وموقع اليسير في الانترنت .
• الفصل السادس : النماذج .
مما يجعله مرجعاً مناسباً للاختصاصي مركز مصادر التعلم ومدير المدرسة والمشرف التربوي المعنيين بالعملية التعليمية .
--------------------------------
( ملاحظة : يباع الكتاب في جميع فروع مكتبات العبيكان - جرير - الرشد - المؤيد - طيبة - الشقري - المكتبة - الفاروق )
--------------------------------
منقول للفائدة العامة ...
تاريخ الإصدار : 1428 هـ
المؤلف : عبد المحسن بن زيد المحسن
عدد الصفحات : 102
[Link nur für registrierte Benutzer sichtbar]
نتيجة للتطور المعرفي والتقني الذي أصبح بارزاً في عصرنا الحاضر وسمة من سماته ، وحرصا من وزارة التربية والتعليم على مواكبة هذا التطور ودمج التقنية في التعليم بادرت بتحويل المكتبات المدرسية إلى مراكز مصادر التعلم ، إيمانا منها بالدور الايجابي الذي تؤديه تجاه العاملين في مجال التربية والتعليم سواء إداريين أو معلمين أو طلاب .
وكذلك ترشيح معلمين مؤهلين تربوياً وفنياً وتقنياً ليصبحوا اختصاصي مراكز مصادر التعلم لكي يتولوا تفعيل وإبراز دور مراكز مصادر التعلم في العملية التعليمية ، و لحاجة اختصاصي المراكز إلى معرفة دور المراكز وكيفية تفعيلة , جاء هذا الدليل ليعمل على إرشاد اختصاصي مركز مصادر التعلم بالقدر المناسب الذي يحتاجه عن المركز بأسلوب مبسط وتوثيق علمي ونماذج مفيدة ، والذي يشتمل على ستة فصول وهي كما يلي :
• الفصل الأول : مركز مصادر التعلم / ويحتوي على النشأة والتطور والمفهوم والأهداف والمهام والمكونات ومهام اختصاصي المركز ومجالاته .
• الفصل الثاني : تفعيل المركز في العملية التعليمية/ ويحتوي على الخطة واللجنة والجماعة والأختام والسجلات والملفات والخدمات والأنشطة .
• الفصل الثالث : أساليب التعليم والتعلم الحديثة في المركز / ويحتوي على أسلوب المحاضرة وحل المشكلة والاكتشاف الموجة والاكتشاف الحر والتعلم التعاوني والتعلم الذاتي والتعلم المعتمد على المصادر التقنية .
• الفصل الرابع : دور المركز في تنمية التفكير/ ويحتوي على المفهوم والمهارات والمبادئ العامة للتفكير والمهارات الدراسية الأساسية ودور اختصاصي المركز.
• الفصل الخامس : برنامج اليسير/ ويحتوي على النشأة والوظائف والتقارير والإعارة والمستخدمين وموقع اليسير في الانترنت .
• الفصل السادس : النماذج .
مما يجعله مرجعاً مناسباً للاختصاصي مركز مصادر التعلم ومدير المدرسة والمشرف التربوي المعنيين بالعملية التعليمية .
--------------------------------
( ملاحظة : يباع الكتاب في جميع فروع مكتبات العبيكان - جرير - الرشد - المؤيد - طيبة - الشقري - المكتبة - الفاروق )
--------------------------------
منقول للفائدة العامة ...